Photo: Ukjent / Sarpsborg kommunes fotosamling For full musikk med Greåker skoles musikkorps på båten Akerø på vei til feriestedet Seilø Bildet er gjengitt i Tune bygdebok 1930-1992 icon--add Add to folder icon--add Add to folder Remove from folder Order image 0 Comment/inquiry social--facebook social--more Share About the object IdentifierSAF.5-7_20 Specific subject termsFritid Greåker cellulose - Foreningsvirksomhet Gråker skoles musikkorps Musikkorps Sarpsborg TitleNORFor full musikk med Greåker skoles musikkorps på båten Akerø på vei til feriestedet Seilø Type Photograph Created with Sketch. Add a comment or suggest edits History Fotografering: 1964 FotografUkjent Created with Sketch. Add a comment or suggest edits License information License Contact owner for more information Metadata IdentifierSAF.5-7_20 Part of collectionSarpsborg kommunes fotosamling Owner of collectionSarpsborg bibliotek InstitutionSarpsborg kommunes fotosamling Date publishedFebruary 3, 2023 Date updatedFebruary 7, 2023 DIMU-CODE0210113245451 UUID0ec77fff-49f6-428d-bdf1-647ed75af58a Tags For adding tags, log in. There are 12 results for «Fritid» in Sarpsborg kommunes fotosamling: Ukjent Barnebarna til Karoline og Jak... Ukjent Sarpingen Sverre Mathisen på p... Ukjent For full musikk med Greåker sk... Bakken, Erling Sommeridyll ved Børtevann Ukjent Familien Hvidsten på tur fotog... View more Add a comment or suggest edits To publish a public comment on the object, select «Leave a comment». To send an inquiry directly to the museum, select «Send an inquiry». Leave a comment or send an inquiry You are not logged in – Log in You are not logged in – Log in Your name Your email Add comment or cancel Send an inquiry Your message will be sent to Sarpsborg kommunes fotosamling. Recipient Message You are not logged in – Log in Your name Your email Send email or cancel New comment or inquiry
Add a comment or suggest edits
To publish a public comment on the object, select «Leave a comment». To send an inquiry directly to the museum, select «Send an inquiry».